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    花子母亲觉得，只要听一听月冈老师的说话声，就觉得心里痛快、高兴、爽朗，就觉得此人和蔼可亲，善良可靠。

    但是花子却勃然大怒，呲着牙猛然奔了过来。

    “啊，好疼，好疼，好疼！”

    老师像个小女孩一样喊疼。

    花子母亲非常狼狈。忙说：

    “花子，花子，是老师啊，是给你敲鼓的老师呀！”

    “没关系。是我突然敲了花子的鼓……”

    她想把鼓捶递到花子手上，这伸出的手又被花子抓挠了一通。

    手背上留下了指甲痕，有的渗出血来。

    花子抱起大鼓自己上楼去了。

    “啊，她讨厌我啦！”

    月冈老师像个女学生一样笑着说，她用嘴吸了吸手背上的血。

    她站起来看着二楼喊：

    “花子，花子！”

    她呼唤花子，然后敲了一下楼梯。

    花子母亲向月冈道歉，月冈只是亲切地摇摇头说：

    “学校里也有很难亲近的孩子呀！”

    月冈老师的某些作法和谈吐，仍然属于年轻姑娘的一套，所以花子母亲也就常常想，自己如果有这么一个妹妹或者女儿那该多好。

    “老师您到谁家家访，孩子们都非常高兴吧。”

    “对。我也喜欢到孩子们家去看看。刚才我到一个男孩子家，一进门就听到哇哇的哭声。我马上停步，因为房子窄小，从外面往里一眼便看个透。哭泣的原来不是我教的那个孩子，而是那孩子的哥哥，一问为什么哭，说是老师留的算术题做不出来。他上小学四年级了，除法应用题却不懂，发怵得很。我立刻又当上了哥哥的家庭教师，教他算术，我教的那孩子十分高兴，满面笑容地看着我。可是他有些急躁，时间让哥哥的算术给占了，没法照顾这位弟弟，他等得不耐烦，又是拍手掌，又是蹦蹦跳跳，想引起我的注意，这纯粹是可爱的示威运动。最后只好在屋子的一角翻跟斗给我瞧。”

    花子母亲微笑着听她叙说。

    “真是个可爱的孩子。这里有孩子他妈写的日记……”

    月冈老师说到这里，站起来去了门厅，拿来一个包袱。

    “说是一下雨就去迎接父亲。您不妨读一读……”

    看到老师掀到的那一页，那上面写着：

    “X月X日从大清早开始就有可能随时下雨。做广播体操之后就给一张纸画上色，然后就让他干自己想干的事。哥哥也和他一起画画，两人趴着画，画的是一条大路，路上跑着汽车、电车。

    傍晚终于下了很大的雨，他们急急忙忙跑进家来，对我说：

    ‘雨，爸爸，一个人，一个人！’

    他边说边用手巾包上头脸。我以为这是个爱干趣事的孩子，过了一会儿他就穿好长统靴子，撑起伞，顶着雨走了。

    他是去电车站迎接父亲的。

    因为他是第一次干这种事，我真的吃了一惊。我以什么也说不出来的心情望着清二的背影。

    没多大工夫，父亲就回来了。路肯定是走岔了。

    我去电车站迎清二，因为是傍晚，去迎接回家的人极多。清二就夹杂在这帮人群里，等候父亲。我目睹此景此情，一时激动不已。

    我一告诉他父亲已经到家，大概他想到自己大老远地跑来，结果却扑了个空，所以大发脾气。我说背他回家，他伏在我的背上高兴极了。

    空跑一趟还不算，又让雨淋了个精湿。不过，雨是从傍晚开始下的，但是清二却要冒雨去迎接父亲，我看看清二，十分高兴，根本没想过被雨淋湿这回事。”

    花子母亲读着这份日记，不由得想起花子父亲——逝世的车站站长，心里很难过。

    花子到哪里去迎接父亲才好呢……

    清二母亲的字旁，有月冈老师用红笔写下的感想。那红笔写的是：

    “多么可爱的清二，心地多么善良多么美好的母亲啊！我读来心潮澎湃，激动不已。我真想随便走出去到处宣传，对大家大声说：很好的母亲，很好的孩子！请很好地培养清二的挚爱之情吧，让他把对父亲和母亲的爱，扩大到对朋友，对广阔的世间之人吧！”

    清二母亲那一天的日记还没有完，她继续写道：

    晚饭以后，他就嘴里念叨

    ‘学校，电影！’

    同时扯我的袖子。

    这是因为，不知道是谁告诉他，小学校里今晚放电影。

    ‘哥哥不在，所以不能去。’

    我这么说，他就说自己一个人去。因为离得很近，就放他一个人去了，他非常高兴。

    不过，还是放心不下，便跟在他的后面，看他的情况如何，只见他坐在了最前排。

    我看到这种情况，自然也就没什么可说的了。我以前总是想，这样的孩子放在人群之中会怎样。他哥哥长到八岁还不能到人群里去。同他哥相比，清二是够大胆的了，我为之吃惊不已。

    我先回来了，我回来之后过了大约一个半钟头，他嘴里念叨：