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姥爷走后的这几年，我多次想写点什么以表达我对他的思念，但每每这么想，接着自己又遏制了这个念头，因为我怕泪水又会像泉涌般滑落。

记得上学时经常会碰到一些诸如描述你最尊敬的人，对你影响最深的人，记你和谁的二三事等作文题目，而那时我却不知道该写谁，只能编造一个人物。然而到后来，我却很知道我要写的是谁。

姥爷是他兄弟姊妹中的大哥，又身强体壮，所以早早就担负起了养家的担子，在挣工分的年代，他当过全村的生产队长，在吃不上饭的那几年，他带着大姨闯过关东。姥爷没有进过校门一天，但他认识的字不比我少，全是靠他自学。姥爷很聪明，什么都会干，像是木工活、修理家里各种物件、修自行车等等，我上学时骑得那几辆自行车不知被姥爷修理过多少次，因为总有调皮捣蛋的男生打我自行车的主意。姥爷身材高大，身体也相当好，因为在我印象中从没见他吃过什么药。姥爷性格很直爽，对人很热情，不大的眼睛经常笑成一条缝。

从我记事起，我整天就和他在一起，他到哪我到哪，不是坐在他的凤凰牌大轮自行车上，就是跟在他屁股后面。遇到不认识我的人，人家总是会问姥爷说：”看孩子呢，是孙女吧!“姥爷马上回应说：”是外甥女。“ 小小的我还不明白为什么他们都以为我是孙女。甚至还有人会说：”看孙子呢?“，姥爷还是会不慌不忙地说：”外甥女“。其实也不怪人家这么说，那时的我黑乎乎的，头发短短的，特像一个小男孩。

我对童年的所有印象都是在姥爷家的那个院子里。我儿时的记忆里总有一只大花猫，那时候觉得花猫是很大的，因为我个子小嘛。冬天的时候，我经常会让花猫给我暖被窝，想来我对猫狗的喜爱也是从那时就有的吧。这些年，花猫换了一代又一代，姥爷一年年变老，最后的那只花猫在姥爷走后在老家守了好几年后，就不见了。

我喜欢和姥爷在一起，原因之一就是因为他爱夸我，应该说他爱夸孩子。他夸我的功力绝对值得我竖起大拇指。只要亲戚们来看他，只要有人来找他玩，他总会不失时机地夸我几句。”看吧，这是小vv写的字，很好吧!?“，”小vv唱歌可好听了“，”咿呀，小vv穿上这衣服多好看吧!“。姥爷每次夸我时的表情总是眉眼上翘、嘴角上扬，很得意的样子，总能让我感觉我是他的全部希望和骄傲。虽然有时候姥爷夸我的话言过其实了，但也总能让我感觉他只是在表达他真实的想法。比如有一次姥爷夸奖我说：“我看就你现在的英语水平比你的那些大学老师都好呢。”那是在我通过了一个英语考试后说的。有一次姥爷的一个老朋友又来找他玩，他们在屋里聊天，无非就是聊八路军、国民党、要么就是聊周围发生的新鲜事。我对这些话题自然是不感兴趣的，我就自己在院子里玩，玩了一会烦了，就往屋里走，还没等走到屋门口，听到姥爷说：”小vv很有才的，学什么一学就会，唱歌也好，如果她生在FY(我小舅)、LM(我大姨)家里，好好培养的话是很有前途的。“我听了这话，心头一热。是的，我家的家境在姥爷的四个子女当中是最不好的。小时候我在妈妈这边的亲戚们中间总会有些自卑，在他们面前，我就像个哑巴，只有在学校里，我才会完全打开我的话匣子。

小时候的我也确实值得姥爷夸奖。小学时期的我，可绝对是老师的得意门生。每次考试我不是第一就是第二，学校的黑板报都是我写，因为我字写得好，我还担任文艺委员，因为我歌唱得好。那时我最喜欢上音乐课，课上老师会让我教同学们唱歌，因为我总是第一个学会唱的。音乐课总能把我小小的虚荣心填得满满的。每年年终时，我总能把各种名堂的奖状领回家，像是什么学习优胜者、三好学生、优秀班干部、文艺活动积极分子等。五年级时我还担任大队长。我还曾因为老师对我太好，而故意躲避老师，因为老师对我的好引起了其他几个女同学的嫉妒，她们就故意找我的茬。

我小时候，姥爷家里只有一台很小的黑白电视机，它经常会图像不清晰或发出吱吱的响声。所以，经常在吃过晚饭后，姥爷就问我：“咱再去谁家看电视去吧?”“好啊，好啊!“他便领着我，拿着我的小板凳，再拿上手电筒，往别人家走去。我记得那时候在别人家看过三国演义。姥爷总是把小板凳放在他的两腿之间，让我坐下来，随后姥爷就开始津津有味地看起来，但我只是看看里面人物的模样和动作，不一会我就犯困睡着了。姥爷总是背起睡着的我，拿上我的小板凳，打开手电筒，一老一小往家走。