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    人生的拼图

    美术课上，一位老师将几件世界传世名画撕成了一堆碎屑，他把这堆碎屑交给自己的学生们，要求他们根据每个画家的不同风格从这堆碎屑中分别找出每张原作的碎屑，然后重新拼成那几幅原画。他希望借此考验自己的学生对名画名家的鉴别能力。

    把那一大堆碎纸屑交给学生们后，这个美术老师有些后悔，五六张的名画，撕成那么碎那么杂那么大的一大堆纸屑，重新拼图实在是不容易的事。是不是自己太为难自己的这些学生了？是不是这项任务有些太难太复杂了？美术老师心里一直忐忑不安。他想，这对于美学院毕业的那些才子来说都不是一件很容易的事情，何况自己的学生还只是一群十几岁的孩子们呢？

    碎纸屑交给学生们后，他在教室里转了两圈，然后就踱到操场上去了，他实在不想面对那些天真的脸上过早流露出的畏难表情。他在操场上踱了很久，他思忖孩子们要完成这复杂的拼图，一定需要很长的时间。

    离下课只剩5分钟时，他才重新推开了教室的门。令这位老师大吃一惊的是，他的学生们早已把那几幅名画全部拼好了。他实在不敢相信自己的学生有这么出色的鉴别和拼图能力，站在那几幅已拼好的图前他认真地一一审视，更让他感到不可思议的是，孩子们的拼图完成得天衣无缝，没有一丝一毫的错误。

    他有些怀疑地望着孩子们，他想这些名画孩子们只是简单地见过几次，线条、色彩、构图、意蕴，每个画家和每幅画的特点等等，这些孩子都一定不会懂，那么他们是如何这么快又这么准确地完成如此复杂的名画拼图呢？他问一个喜爱美术的男孩子：“你们是如何拼图的呢？”

    那个男孩子笑笑说：“这些名画拼起图来肯定很难，但老师您忽略了，这些名画每幅画的背后都是一个花朵图案，有桃花的、有梅花的、还有荷花的，我们都是依据名画背后的那些花朵拼图的，这就十分容易了。”

    他恍然大悟地笑了，是啊，自己怎么就没有想到从这些名画的背后找捷径和规律呢？

    同样，在许多成功的人生杰作拼图上。我们往往只是寻找那些杰出者们的天赋、环境和优势，但我们常常忽略了他们成功拼图背后那些最简单、最明了的内容，那就是他们每个人所共有的努力和勤奋。

    坚守自己的高贵

    一个美术大师带了一批徒弟，弟子们就要毕业的时候，大师说：“现在，我要让你们知道，什么才是真正的艺术家。”

    大师领着他的徒弟们来到一个乡村里，大师把自己在大赛上曾获得过全国金奖的一幅得意之作挂出来，这是一幅工笔作品，叫《乡村女人》，画面上的乡村女人，虽说素面朝天穿着十分简朴，但仍然飘溢着一种令人心动的神韵。大师又拿出一把画笔，对涌到画前的村民们说：“谁如果认为这幅画有哪里画得不成功，欢迎他上来一试身手进行修改。”

    一个大手大脚的男人站了出来，他不满地说：“女人要下田做活、洗衣、做饭带孩子，她的手指那么细怎么行？”他拿起一支画笔把画上那个女人的纤纤玉指又描粗实了不少。这个男人刚画完，一个老头就站了出来，老头不满地说：“她的腰肢太细了，这样细的腰，只有城里的女孩子才有，乡下女人的腰这么细怎么能行呢？”这个老头上来把画上女人的腰又放大了尺寸。

    老头还没画完，一位妇女又站了出来，嚷嚷着说：“她的脸太白了，咱们乡下女人，整天风吹日晒的，脸怎么能那么嫩呢？”这个妇女站出来，立刻抓起笔，将画上女人的脸盘涂得又灰又红。接着，一位老太太站了出来不客气地说：“这个女人的头发太黑又太长了，我在咱乡下生活了快一辈子，怎么能不了解咱乡下的女人？整天为熬日子发愁，风里来雨里去的，头发都是又枯又黄。再说，留那么长的头发，下田干活都碍事儿，疯子才会留那么长呢。”老太走到画前抓起画笔，就像操起一把锋利的剪刀，嚓嚓嚓嚓就把画上女人的长发抹短了，然后又在那蓬乱的头发上画上几笔说：“这是草叶和麦秸。乡下女人，谁不是头发上常常粘惹些草叶和麦秸呢？”

    老太太刚刚满意地丢掉画笔，一个在村里开杂货店的店主不满地上来了，他说：“乡下女人怎么会戴玉镯呢？不值钱又容易碎，金镏子金镯子才是俺们乡下女人心爱的尤物！”他拿起画笔，将画上女人手腕上的玉镯涂成了金光闪闪的金镯，并且在女人的耳朵下画了两个大大的金耳坠。