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    第三，培养敏锐的观察力和丰富的想象力。

    反应迅速是幽默谈吐的特点之一，这就是要求言谈者思维敏捷，能言善辩。然而，这些又是对生活的深刻体验和对事物的认真观察的结果。敏锐的观察力不仅是科学中的必备条件，也是产生幽默谈吐的重要因素。

    爱因斯坦提出相对论学说后，科学界对此褒贬不一。德国在1930年出版了一本《一百位教授出面证明爱因斯坦错了》的书。

    爱因斯坦知道后，只耸耸肩，说：“一百位？干吗要那么多人呢？其实只要能证明我确实错了，一个人就够了。”

    这里说明了对真理的认识并不在人的多寡，爱因斯坦以其幽默的谈吐，扞卫了科学的尊严。

    把话说得幽默，就要做到“意料之外，情理之中”。没有丰富的想象力是难以奏效的。必须能够把一件平凡的事物由里往外，由外往里看个透，一两句话就能把讳莫如深的东西端出来。凭借丰富的想象力来创造幽默，在日常生活中发现别人所不曾发现的东西。现代人都具有想象力和创造力，切莫自己束缚自己。

    一个人的幽默感总是在他的社会活动中体现出来。要使自己的语言幽默，最好的办法是向生活学习，在我们的周围不乏颇富幽默感的人。与各行各业的人交往，你会经常意外地发现他们运用语言之妙，表达之风趣，足以令人倾倒。在接近各种各样的人中，你会增强自己语言的库存和会话的才能。与幽默的人待在一起，自己就会受到“传染”，我们要有意识地多接近幽默感强的人。通过接触与交谈，增强幽默感。

    第四，注意言语的健康、含蓄。

    幽默语言应当是健康风趣的，并非能说笑就是幽默。谈吐应注意含蓄，切忌出语油腔滑调或低级趣味。虽然我们不能苛刻地要求幽默的语言都要有深刻的思想寓意，但一定要健康，不可庸俗、轻浮，也不能混同无聊的调笑。嘲笑人家的生理缺陷，或对性的话题津津乐道，这样非但不能表现你的幽默，反而只能显露你自己的庸俗和浅薄。幽默要以维护正义为基石，要有利于团结和身心的健康。

    有时，说话人含而不露的神情反而增加幽默的效果，因此，高明的口才专家提倡谈吐宜含不宜露，宜淡不宜浓。假如，一个人在说笑话之前，自己先笑得前仰后合，透不过气来，又如何产生幽默感呢？

    另外，幽默应通俗易懂，不能守于深奥，否则使人像猜谜一样百思不得其解，也达不到笑的效果。

    事物是向前发展的，人们永远只对新鲜的事物感兴趣。因此，即使是很幽默的话，几遍几遍地讲也会使人厌烦。讲话应力求新颖，发人之未发，这是幽默谈吐的诀窍。

    幽默是成功的关键

    幽默的口才是人际交往中的吸铁石，可以将周围的人吸引到你身边来；幽默的口才也是转换器，可以将痛苦转化为欢乐，将烦闷转化为欢畅，每个人都喜欢与机智幽默的人做朋友，而不情愿与忧郁沉闷，呆板木讷的人交往。

    了解人性、善于沟通、具有幽默口才才是成功的关键所在。希望自己更受大家的欢迎就要懂得适时的幽默一下。

    某大学植物系有一位植物学教授，开的课虽然是冷门课程，但只要是他的课，几乎堂堂爆满，甚至还有人宁愿站在走廊边旁听，原因并不是这位教授专业知识多做人，而是他的幽默风趣风靡了全校园，使得学生们都喜欢上这位教授的课。

    有一次，该教授带领一群学生深入山区做校外实习，沿途看到许多不知名的植物，学生好奇地一一发问，教授都详细地回答解说，一位女同学不禁停下了脚步，对着教授赞叹地说：“老师，您的学问好渊博呀，什么植物都知道得那么清楚！”教授回头眨了眨眼，扮个鬼脸笑道：“这就是我为什么故意走在你们前头的原因了，只要一看到不认识的植物，我就‘先下脚为强’赶紧踩死它，以免露馅！”学生们听了个个笑得人仰马翻，可见，这次实习之旅是一趟充满了笑声的愉悦之旅。

    当然，教授只是开个玩笑，幽默一下而已，这就是他广受学生欢迎的原因。

    在人际交往中，冷漠的脸孔总是让人敬而远之，而微笑热情的面容总会让人有亲近的愿望。总板着“八点二十”苦瓜脸的人是不会被人欣赏和欢迎的，而拥有充满笑容的阳光脸的人会使人感觉与他成为朋友是一件让人愉快的事。