博尼泽和李维特合作11部,洛朗和李维特合作10部,老搭档了 背景音一直是火车通过的声音,字幕打出的意思是大概在初冬 第一个镜头和第二个镜头是过场,用女学生从咖啡厅走出来去往剧场来带出第一场戏。大家都会好奇桌上放得什么书,后面才知道就是姑娘们的剧本 第一个镜头还在继续,吃完了下午茶,继续拿着剧本在读 摄影机慢慢回拉,跟随女学生来到餐厅门口,第一个镜头毕,用一个银色铁柱做的中轴线,画面分割成几个区域 第二个镜头,摄影机跟随微笑着的女学生,摇摄从汽车来到了剧场,用剧场的一个进和一个出的门作为稳定中轴分割,背景音是钟声敲了五下,镜头毕 第一场:地点:剧场中;人物:表演系的女学生们和老师;事件:两个女学生在台上表演,老师点评,同时抽问下面的同学们。 拉片重点: 1.用一个看似偶然的跟拍女学生进入剧场,开始表演,马上进入主题“表演”,正所谓“人生如戏,戏如人生。”本场的每一个镜头时间也不短,镜头构图不停的左边拉出一人,画入和画出另外一人,也侧面说明了这种人生的偶然性及其必然性。 2.用一场教学直接带出了除开男主角之外的所有主要人物,包括老师和四名女学生。同时用不同人的不同态度表达了不同的性格,同时在换学生和黄裙女生搭戏的同时,戛然而止。因为导演不需要再给我们看同一场戏的不同表演了。展现了博尼泽和洛朗的剧本功力。 第三个镜头,剧场内的门和墙和地毯是比外门,更加的红色,李维特偏爱红色,同时也是女性的颜色,也是热情的代表 推开第二道门,是更深的棕红色了 第四个镜头,拉开剧场门,除开舞台地面,几乎全红 第四个镜头,女学生根本没往观众席望去,让我们完全不知道还有观众,脱下外套 望向观众席叉腰,陌生人闯入 放下围巾和包,快速站定,两人朝的不同平面 打出字幕,我依然没有搞懂,以为可能是电影名? 很搞笑的是,显示的中文和法文字幕,等会儿又... 走到剧场中央一点,第四个镜头还在继续,切出去了闯入那位 第四个镜头跟随黄裙子回来,右边又画入了闯入者(其实是女孩儿演男角儿,后面第四场戏会详细说老师只收女孩子,但是需要演男角色的情况),画面完全显示了冷色调,明显和现在两人争执的情况合拍 第四个镜头还没有结束,跟随着热情的黄裙子来到了红色的背景,搭戏的男角色逐渐走位来到了她的背影中 继续移动走位,闯入者男角色换站位左边,左边的完整出现了门,代表两个人的争执也许有了出口? 男角色回头看兜里的东西,相对场外的老师说话了,我才知道观众席有人 第五个镜头,切出了黄裙子,男角色在找解决问题的出口 移动站位,继续让男角色回到右边 第五个镜头继续,继续让男角色回到左边,两个人又争执起来了,其实就没有找到解决问题的出口 黄裙子走位到了中间,摄影机回拉,让我们完整的开到舞台和台阶,这场表演要告一段落了 男角色换位到左边,又在试着找到解决办法了 男角色彻底忘词了,反打镜头回来,我们才发现不止老师一个人 老师起身,镜头跟着老师走位,我们发现了,是一群女学生 本场戏还没有结束,但是我不拉了,等着你们自己看 |
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